CÁPSULAS DEL TIEMPO

Cada proyecto realizado se recoge sintetizado en una "cápsula" y un archivador que pueden localizarse en La Trasera de la Facultad de B.A. Cada cápsula tendrá un formato relacionado con el proyecto en cuestión. Además de estos recursos materiales queremos presentar una síntesis del trabajo de investigación realizado a modo de "cápsula virtual"en este blog.

miércoles, 23 de febrero de 2011

Líneas de trabajo


Grid_Spinoza arranca siguiendo la pista de tres líneas de trabajo, que luego se ramifican, desvían, interrelacionan y convergen en diferentes puntos. Son las siguientes:

Error y riesgo
¿Qué papel tiene el error en los procesos de investigación? ¿Cómo explotar y evaluar su potencial? ¿Cómo gestionar su impacto? ¿Qué incentivos existen para asumir riesgos? ¿Cuáles son los riesgos en cada caso?

Produciendo investigación
¿Qué condiciones son óptimas para la investigación? ¿qué podemos/debemos planificar en una investigación? ¿podemos identificar recursos y necesidades comunes?¿Con qué herramientas contamos y cuáles serían necesarias? ¿Qué caracteriza a los tiempos de investigación?¿Cómo interactúan con los tiempos de la producción o la comunicación? ¿Y con el tiempo "personal"?

Proyectos de Desecho
¿Qué procesos y metodologías de descarte y enfoque podemos identificar? ¿Qué ocurre luego con estos descartes? ¿Podemos imaginar una nueva vida para ellos? ¿Qué parte de los descartes se ofrecen al dominio público para su reciclaje? ¿Por qué procesos ocurre esto y cómo se podrían optimizar?

martes, 1 de febrero de 2011

Wilfredo Prieto, "amarrado a la pata de la mesa" en el CA2M

Una cuerda amarrada a una mesa en la planta baja del CA2M, una cuerda amarrada a una mesa y a un helicóptero en un parque de Móstoles.
¿Que qué es eso? Pues eso, una cuerda amarrada a una mesa y un helicóptero en un parque de Móstoles.
¿Y qué es pan con pan? pues eso, un bollo de pan con pan.
¿Y unas fichas de dominó? pues unas fichas de dominó donde las vetas coinciden.
Obra sencilla = significado máximo dentro de un contexto.